探究新课标下高中语文课堂情景教学策略

• 作者: 耿晶
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课标 高中语文 课堂情景教学法
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 0046-0046
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教师在新课程标准的要求下,需要将学生看成是课程教学的主体,能在情景创设活动开设之际,对学生的注意力进行吸引,用以激发学生的语文学习兴趣,提高学生的学习有效性。教师需要在教学活动中需要吸引住学生的注意力,使得学生能在知识学习期间体会生活,体会文本内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿晶		1	0	0.0	0.0