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摘要:
课堂教学模式与教学手段在不断地变革、不断地创新.微课作为一种全新的教学手段在初中数学教学中发挥了重要的作用.微课教师采用多媒体信息技术向学生展示一些与教学内容有关的资料,让学生全面地去完成相應的联系,也进一步提高了学生掌握知识的能力.微课在初中数学中的不断应用,改变了传统的教学方式,也提升了数学教学课堂的趣味性与有效性,使得原本枯燥无味的数学知识变得丰富多彩,也进一步活跃了课堂气氛,提高了教学质量.
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文献信息
篇名 探析微课在初中数学教学中的应用方式
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中数学 微课 应用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 372
页数 1页 分类号
字数 2258字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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