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自媒体时代辅导员培育大学生网络素养路径研究
自媒体时代辅导员培育大学生网络素养路径研究
作者:
李凯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自媒体
大学生
网络素养的培养
摘要:
微博、微信朋友圈、小红书,还有许多诸如此类的平台,让我们的生活更加五光十色、丰富多彩。而现今这种形势下的媒体平台——自媒体,正在逐渐影响和改变当代大学生的生活习惯、思维思想以及网络素养。文章从现阶段大学生的网络素养特点开始,逐步从大学生的网络素养是什么到网络素素养的现状进行阐述分析,最后提出了改变大学生网络素养的对策。
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文献信息
篇名
自媒体时代辅导员培育大学生网络素养路径研究
来源期刊
年轻人
学科
关键词
自媒体
大学生
网络素养的培养
年,卷(期)
2019,(27)
所属期刊栏目
青少年素质发展
研究方向
页码范围
202-203
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2019.27.179
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
自媒体
大学生
网络素养的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
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