作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对外汉语教学中的文化要素教学现在已经得到了学界的普遍认可与重视,单一的以培养语言技能的为目标的语言教学,已经不能满足学习者使用汉语交际的预期,也无法使在中国的学习者尽快融入到中国的生活。文化要素教学在对外汉语教学中具有重要意义,在汉语教材中选取什么文化要素内容,引导学生学习什么,在教学实践过程中起着举足轻重的作用。本文以对外汉语教材《汉语教程》(第一、二、三册)为研究对象,充分研究该套教材中文化要素编排的优缺点。希望通过研究可以进一步探讨对外汉语教材中文化要素内容编排的优化策略,提高教材编写质量。
推荐文章
近三十年对外汉语教学中文化教学研究述评
对外汉语文化教学
文化教材
教学大纲
研究述评
泰国对外汉语教学与中国文化传播融合初探
泰国
对外汉语教学
中国文化传播
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对外汉语教材文化要素研究——以《汉语教程》(第一、二、三册)为例
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 对外汉语 教材 文化要素 《汉语教程》
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G632
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄懿 同济大学国际文化交流学院 9 96 3.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对外汉语
教材
文化要素
《汉语教程》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导