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摘要:
古诗是中华民族的传统瑰宝,学习古诗意义深远.声情并茂的古诗教学课会让学生爱读诗,会读诗,读出味,悟出情,让学生深深爱上祖国的传统文化.古诗词读起来朗朗上口,但很多理解起来却生涩难懂.怎样才能达到古诗教学课预期的学习目标呢?本文从五方面入手,浅谈古诗教学.
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文献信息
篇名 浅析开展声情并茂的古诗教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 古诗教学 声情并茂 读诗 悟情 意境
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗教学
声情并茂
读诗
悟情
意境
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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