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摘要:
新课改目标在不断实施与发展,强调教师应在高中数学课堂中科学的应用导学案,从而创新数学教学方法,提升学生的学习能力与学习水平.本文分析了导学案教学法的内涵以及应用策略,结合高中数学教学现状,探讨如何提升高中学生的数学学习能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 导学案在高中数学课堂中的有效运用策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 导学案教学法 高中数学 运用策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
导学案教学法
高中数学
运用策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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