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摘要:
职业英语能力的培养强调文化素质与职业技能目标的整合,成为当下职业教育发展的主导方向.简要分析高职英语教学现存主要问题,围绕构建职业导向型英语课堂、开展工作流程具体化分析、运用行动导向式教学方法、引入"互联网+"教育模式、推进质量评价标准体系建设五个层面,探讨高职学生职业英语能力的具体培养策略,以供参考.
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培养
职业能力
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文献信息
篇名 浅析高职学生职业英语能力的培养策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职英语教学 职业英语能力 职业导向
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G715
字数 3678字 语种 中文
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1 叶秋荣 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
职业英语能力
职业导向
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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