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摘要:
随着我国高职教育改革的不断发展,高职高专英语的教学越来越受到关注。现阶段加强高职高专的自主学习能力是提高高职高专英语教学效率的重要手段。近年来,高职高专教育作为我国高等教育的重要组成部分,已经取得了较大的成就。然而,我国高职高专学生的自主学习能力较差,这种现状限制了高职高专学生综合能力的提高。因此,研究高职高专英语自主学习能力培养策略具有非常重大的意义。
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自主学习
问题
培养措施
高职学生英语自主学习能力的培养
高职教育
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英语自主学习
学习能力培养
浅谈高职学生英语自主学习能力的培养
高职英语教学
自主学习
能力培养
浅谈如何培养高职学生英语自主学习能力
高职英语
自主学习
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学生英语自主学习能力培养策略探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职高专 英语专业 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 173-173,174
页数 2页 分类号
字数 3305字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李漫 15 15 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语专业
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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