关于创新初中物理实验教学的探究

• 作者: 黎彬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 实验教学 创新探究
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

初中物理实验课程的教学研究对于学科的学习探索有十分重要的作用,对于培养学生的学科探究意识和知识素养有深远意义.在这一基础上,物理实验教学的课程内容要根据科目的授课特点和学科特征来进行授课,从而激发学生对该科目的探索兴趣,加深学生对理论基础知识的记忆和理解,牢记操作过程中的步骤和结论.本文以初中阶段的物理实验现状作为切入点,结合课程授课特点对创新课堂提出建议,以提升课程的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎彬		2	0	0.0	0.0