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摘要:
近几年,课程思政越来越成为高校和高校教师关注的重点,如何把握好课堂教学,在专业课的教学过程中融入思政教育成为一个引人深思的问题.本文选取高校会计专业课程的思政教育作为研究对象,阐述了会计专业课程思政的目的和意义,并从多个角度分析了现阶段课程思政面临的一些问题,例如专业课和思政课割裂,师生思政素养有待提高,思政教育方式单一化等问题,最后针对这些问题从师生素质培养,课程体系构建,思政平台拓展等方面提出了解决路径.
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文献信息
篇名 高校会计专业的课程思政问题研究与路径解析
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 会计专业 课程思政 道德素养 路径解析
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 411-412
页数 2页 分类号 G641
字数 4232字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡飞君 无锡太湖学院会计学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计专业
课程思政
道德素养
路径解析
研究起点
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现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
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