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摘要:
初中英语听力教学本身就是整个教学过程中的重点和难点,随之而来的"人机互动"听力模式的改革更加为听力教学增加难度,为了切实提高学生的学习兴趣和教学质量,需要借助多媒体技术来激发学生学习英语听力的热情,并达到提高听力教学成绩的目的.
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文献信息
篇名 夯实听力基础,构建高效课堂
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中英语 听力 人机互动 多媒体
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
听力
人机互动
多媒体
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学咨询
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出版文献量(篇)
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