情境学习理论在中职计算机应用基础课程教学中的应用 ——基于汽车岗位能力的培养

• 作者: 张清梅 陈峻华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情境学习理论 计算机应用基础 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 课题◆课程◆实践
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

情境学习是一种有效的学习方法.主要以情境学习理论为依据,结合汽车行业岗位能力的培养,依托真实的工作情境,在教学设计、教学组织实施等方面探究在中职计算机应用基础课程教学中应用情境学习的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张清梅		5	0	0.0	0.0
2	陈峻华		3	0	0.0	0.0