作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
工业4.0背景下"智能+企业"升级以及"机器换人"对职业教育人才培养方式提出了挑战.从分析工业4.0背景下人才能力培养目标入手,对接企业真实需求,以中职"学、岗、工"三态递进实训为研究内容,提出基于特定生产型实训基地培养职高复合型人才的做法.
推荐文章
新工科背景下中职物联网实训教学问题的研究
物联网
中职
教学
实训平台
课程设计
CDIO
用药护理课堂-实训室-医院递进式实训模式的探索
职业教育
用药护理
课堂-实训室-医院递进式实训模式
中职商贸专业群综合实训课岗对接教学改革探索
专业群
综合实训
课岗对接
教学改革
中职数控车工实训教学策略研究
中职
数控车工
实训教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 工业4.0背景下中职"学、岗、工"三态递进实训研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工业4.0 职业教育 智能+ 实训
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 课题◆课程◆实践
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G712
字数 4356字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工业4.0
职业教育
智能+
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导