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摘要:
学校作为人才的集散地,是为社会培养人才的主要场所,因此,培养与社会发展相适应的人才才是学校必须履行的责任.高中是教育阶段中比较重要的阶段,高中生有比较强的认知能力,对事物的理解和思考能力也取得了显著的提高,为走进大学生活奠定了良好的基础.伴随信息技术对社会生活的影响,高中信息技术课程就显得尤为重要,但是,在高中信息技术的教学中却存在很多问题,尤其是自主学习能力的培养方面.
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文献信息
篇名 基于自主学习能力培养探讨高中信息技术教学实践
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 高中信息技术 教学 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号 G633
字数 968字 语种 中文
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1 杨进辉 3 0 0.0 0.0
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高中信息技术
教学
自主学习能力
培养
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数码设计(上)
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1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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