地理教学中如何培养学生的地理思维能力

• 作者: 吴立军 赵美艳
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 地理思维 学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2374字
• 语种: 中文

摘要

地理教学要注意培养学生的地理思维能力,新课改注重的探究过程就是培养学生的地理思维过程.地理思维就是地理事象之间和人地之间有规律的联系和关系在人头脑中的概括反映,地理思维具有综合性、区域性、广阔性的特点.对中学生来说,这种思维特点比较难于驾驭,因此,要提高学生的地理学习水平,对地理思维能力的培养显得尤为重要.本文就此探讨如何更好地培养和发展学生的地理思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵美艳		1	0	0.0	0.0
2	吴立军		2	0	0.0	0.0