初中综合实践活动的有效组织和指导方法分析

• 作者: 吴笑祝
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 有效组织 教师指导
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动是学生的一项必修课,在实施过程中学生是活动的主角,教师是课程的推动者和服务者.学生在教师的组织和指导下,通过自主学习和参与实践获得成长经验.综合实践活动是密切联系学生生活和社会实际,体现学生对所学知识运用能力水平的一项崭新的课程.教师通过有效组织和正确引导帮助学生进行亲历性实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴笑祝		3	0	0.0	0.0