作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现如今,在教育体制改革的背景下,教育部门对小学数学教学越来越重视,并根据现阶段学生的学习情况,对数学教师提出了更高的教学要求.教师在数学教学中,除了要传授学生重要的基础知识,还要运用有效的教学手段培养学生的计算能力.为此,本文对小学数学中怎样培养学生的计算能力进行研究和分析,并提出有效的教学策略,不但能够培养学生计算能力,还能够潜移默化的提升学生数学学习能力与数学素养,为学生今后的学习奠定坚实基础.
推荐文章
小学数学教学中如何培养学生的计算能力
小学数学
计算能力
兴趣
指导
口算
小学数学教学中如何培养学生的计算能力
竞赛教学
计算能力
多媒体辅助教学
浅议小学生数学计算能力的培养
计算能力
培养
数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在小学数学中培养学生的计算能力
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学数学 计算能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 1825字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晗 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导