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摘要:
小学低年级学生计算能力的培养是小学阶段的一项重要任务。计算机的普及在一定程度上影响了学生的计算能力,加之学生缺乏计算技巧,使得学生计算能力不足,影响数学学习。在长期小学数学教学的基础上,结合教育教学实际,提出要重视算理教学,科学组织练习,培养巧算的数学思维,培养良好的计算习惯,以培养学生高效的计算能力。
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小学低年级学生数学观察能力培养策略
小学
低年级
数学观察能力
培养
关于小学数学低年级学生的计算能力提高策略分析
小学数学
低年级学生
计算能力
策略分析
怎样培养小学低年级学生的数学审题能力
小学低年级
趣味性
注意力
兴趣
浅谈小学低年级学生数学学习习惯的培养及策略
小学低年级
数学学习
习惯培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学低年级学生数学计算能力培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 计算能力 计算技巧 低年级
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽萍 19 18 2.0 3.0
2 田志寿 3 5 1.0 2.0
传播情况
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节点文献
计算能力
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低年级
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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