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摘要:
多媒体技术在小学语文教学中的实践应用,为语文教学改革开辟一条新道路,提高了学生的信息素养、语文素养,为培养创新型人才开拓一片新天地.多媒体技术提供了极丰富的信息资源和时时更新的各类知识,任学生自由地遨游在知识的海洋中,使他们的想象力插上翅膀,有足够的信息支持他们的探索和设想,能力和创造力在探索的过程中悠然而生.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的应用
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学作文 多媒体
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G623
字数 2015字 语种 中文
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1 闫瑞明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文
多媒体
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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