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摘要:
多媒体小学语文课堂教学优化策略采用恰当的教学手段,优化课堂教学的形式,以实现高效的教学逐渐成为了教师教学的主要目标,也是新课改背景下的基本教学要求.对于小学语文教师来说,提高学生的学习兴趣就显得尤为重要,在新的教学理念的指导下,教师要合理地应用多媒体技术进行教学,以优化小学语文的教学策略,切实地提高学生的学习效果.
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文献信息
篇名 试析多媒体技术在小学语文教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 多媒体 教学应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G4
字数 2062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.10.054
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小学语文
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