利用微课优点提高教学效率

• 作者: 李文彩
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 微课程 教学应用 初中生物
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.093

摘要

生物课程是初中教学的重要组成部分,对于学生的健康发展至关重要.在互联网时代,我国信息化技术得到了飞速发展,引起了我国教育工作者的高度重视,利用网络技术形成了一种新型的教育模式——微课.基于此,本文首先对微课在初中生物教学中的应用特点进行分析,然后对其具体应用策略进行探讨,希望为相关人士提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文彩		1	0	0.0	0.0