作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
主要研究初中美术手工课的教学策略,分析了初中美术手工课程的教学现状,并从发现美、观察美以及表现美三个方面,对初中美术手工课教学策略进行了探讨,认为初中美术手工课,需要在加强实践能力培养的同时加强美学教育。
推荐文章
浅谈初中美术手工制作课的现状分析与应对策略
初中美术
手工制作课
教学现状
高中美术鉴赏课有效教学策略初探
高中
美术
鉴赏
有效
策略
关于初中美术教学策略研究
初中美术
教学
对策
论初中美术高效教学策略
初中美术
高效教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中美术手工课教学策略探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中美术 手工课 教学
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.19.183
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中美术
手工课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
论文1v1指导