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摘要:
高职高专院校,是培育学生生态素养的主要阵地,如何让学生成为生态文明建设的主力军,这是迫切需要解决的问题.通过对J学院学生生态素养现状进行调查,从政府构建多元合作模式、学校引导、企业积极参与三个方面提出了对策建议.
内容分析
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文献信息
篇名 高职高专学生生态素养培育研究——以江苏省J学院为例
来源期刊 赤子 学科
关键词 高职高专 生态素养 培育研究
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 2203字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨怡 湖北工业大学经济与管理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
生态素养
培育研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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