初中物理教学中问题情境创设与案例分析

• 作者: 张鑫
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 物理教学 问题情境 案例分析
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是青少年最为敏感的时候,而物理学科在中学的升学考试中也是比较重要的.随着考试的升级和政策的不断变化,初中物理教学课程也面临着新的发展.物理教学如果只靠讲解物理知识是非常枯燥的,也是很抽象的,单调的讲解不利于学生的学习,所以在物理教学中应该结合情境的创建.笔者通过对物理教学问题,结合实际案例进行分析.