浅谈提升高中地理课堂效率的途径

• 作者: 张茜
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高中地理 地理教学 课堂效率 途径
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.40.148

摘要

地理是一门实用性强的学科，需要较强的空间想象力和准确的记忆力。高中学生要掌握好这门学科还有较大的难度，特别是高中地理课堂上的效率普遍偏低的问题，是困扰高中地理教学的顽疾。文章立足于种植地理教学的实际，浅谈如何通过切实可行的途径来提高课堂效率。