现代小学校园特色人文景观的营造研究 ——以藏区小学特色为例

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学校园 人文景观 藏区 设计理 民族文脉
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 258-259
• 页数: 2页
• 字数: 2317字
• 语种: 中文

摘要

我国地域广泛、民族众多,56个民族教育平等化共发展的背景下,政府在四川、西藏、青海、甘肃等藏族聚集区的校园环境建设中投入了大量的财力、物力和人力.近十年来,藏区各级地市的小学校园都在不同程度上进行了重建和改建,随着入学人数的增多,小学校园面积进行了扩大,拓宽了校门,改建跑道、校园建筑进行了增建.许多藏区小学对校园人文景观的营造过于忽视,整体的校园景观采用简单的几何平面形式,没有去考虑校园环境的使用者——老师和学生的需求,缺乏具有民族特色的外部环境空间,忽略了以人为本的基本概念,造成了校园环境景观设计的浪费.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜		2	0	0.0	0.0