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摘要:
教材特点与教法密不可分,教师教法首先要基于大纲和教材.教学活动中教师在理解教材的基础上,如何充分发掘教材特点,联系学生实际,巧妙设计教法,使教材特点与教法有机结合,相得益彰,是我们在教学活动中必须要思考与探索的问题.中职学校德育课必须以新时代在中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实培育和践行社会主义核心价值观的新要求,对学生进行思想政治教育、道德教育、法治教育,职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育.帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观、职业观和健全的人格.
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文献信息
篇名 德育课教材特点与教法探索
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中职 德育 教法探索
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 3925字 语种 中文
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1 李波 11 2 1.0 1.0
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中职
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