声势律动在初中音乐教学中的应用

• 作者: 赵彦丽
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 声势律动 初中音乐教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.39.191

摘要

随着我国社会经济的飞速发展，人们的物质生活水平越来越高，对精神生活质量的追求也越来越高。音乐是满足人们精神生活质量的因素之一，因此，在当前社会，人们对音乐教育越来越重视。在初中音乐教育中，声势律动对于培养学生音乐素养具有十分重要的作用和价值。文章简述声势律动教学，然后分析声势律动在初中音乐教学的巨大作用，在此基础上，探究其在初中音乐教学中的应用策略，以供相关教师参考。