作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
推荐文章
小学生自主阅读、自主探究学习能力培养研究
小学教育
自主阅读
探究学习型
小学生英语自主学习能力的培养
小学生
英语
自主学习能力
培养措施
小学生自主学习能力的培养
独立思考
创新思维
自主学习
自我评价
小学生自主学习能力的培养策略
小学生
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 践行课程理念,培养小学生自主学习能力
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿莹 甘肃省兰州市西固区陈坪中心校新滩小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导