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摘要:
初中历史教学需要创新教学方法,首先要了解历史教学的现状,然后转变学生的观念,激发学生的兴趣,创新教学观念,创新教学方法,从而提高教学效率,达到教学目标.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史创新教学
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 创新 教学方式 观念 方法 情景 多媒体
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1837字 语种 中文
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1 刘俊晓 2 0 0.0 0.0
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创新
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多媒体
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
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