"微课"在职业院校化学教学中的运用思考

• 作者: 严晓春
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: "微课"教学 化学教学 职业院校
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1447字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展和社会的进步,我国的教育事业取得了不小的进步.职业院校承担着培养人才、技术教学、促进就业等极其重要的责任,逐渐受到社会各方面的重视.化学课程作为职业教育中较为重要的一门基础课程,对对口专业的学生有极其重要的影响,良好地完成化学教学任务,对学生升学以及就业均有不可忽视的意义.文章从提升学生积极性、注重预习等几个方面论述在职业院校化学教学中合理运用"微课"的方法,以期为广大教师提供建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严晓春	江苏省盐城技师学院环境工程学院	4	3	1.0	1.0