初中物理课堂生活化教学的思考

• 作者: 何菊清
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中物理 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 519
• 页数: 1页
• 字数: 1671字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,对教学方法中融入实际生活的要求越来越高,尤其对于初中物理课程而言,其与学生周围的生活息息相关,因此,要求初中物理教师实现课堂生活化教学已成为一种必然趋势.教师要重点思考如何将生活中的物理现象与课本中的物理知识密切的联系在一起,帮助学生深刻理解抽象的物理定理与规律,从而增加学生对物理的学习兴趣,提高物理教学效果.本文主要围绕初中物理课堂生活化教学展开讨论,探究如何提高初中物理课堂生活化教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何菊清		1	0	0.0	0.0