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摘要:
高中地理课程主要研究的是地理规律和地理空间的变化规律,高中地理课堂教学的质量与我们的教学方式和效率具有十分密切的联系.本文通过对现有地理教学存在的问题进行分析和总结,总结了一些地理教学的策略和方法,希望能够提高我们高中地理课堂的教育教学质量,同时希望能给我们的高中地理教师带来一些思路和参考.
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文献信息
篇名 浅析"地理活动"在高中地理教学中的运用对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中地理 地理活动 教学问题 对策
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号
字数 3325字 语种 中文
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节点文献
高中地理
地理活动
教学问题
对策
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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