欠发达地区信息技术与高中思想政治课程整合初探

• 作者: 吴挺
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 欠发达地区 信息技术 高中 思想政治课程 整合策略
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 0175-0175
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中思想政治课程是一门内容比较枯燥的课程,知识点琐碎且繁杂,学生在学习过程中往往表现出兴致不高、热情不高的状态。为了改善这一局面,高中政治教师要积极运用信息技术,利用信息技术扩充课堂教学容量,增强教学趣味性,提升学生学习兴趣,使学生在教学活动中做到全身心投入。在本文中,笔者以欠发达地区为研究对象,就高中思想政治课程与信息技术的整合展开探讨。

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1	吴挺		1	0	0.0	0.0