讨论式教学在初中道德与法治教学中的有效作用

• 作者: 刘玉权
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 讨论式教学 初中道德与法治 思辨能力 社会属性 知识反思
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 0095-0095
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

进入初中后,学生会接触到一门新的学科——道德与法治,这门学科的目的是加强学生思想道德建设,让学生在校园中也能具备一定的社会属性和法律意识。在实际教学与学习过程中,教师与学生都会遇到一些困难,所以教师要尝试更多提高学生学习效率的方法,讨论式教学便是其中的一种。讨论式教学能够加强学生的课堂积极性与活跃度,使学生在频繁的交流中去获取更多的道德法治知识,加强学生的自身综合素养。

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