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中职校教师德育管理调研分析——以贵州普定县中等职业学校为例
中职校教师德育管理调研分析——以贵州普定县中等职业学校为例
作者:
张顺艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
贵州中等职业学校
教师德育
管理
分析
摘要:
随着社会的飞速发展和课程的改革,对人才的德育素养要求越来越高.中职教师作为德育教学工作的主力军,在学校这一主要阵地中,对学生思想道德和思想品质的提升有至关重要的影响.但是,现阶段中职校教师德育管理中仍旧不是很理想,对此需要结合实际情况进行全面地分析,将传统的教学和现代化焦旭模式相结合,从而实现科学有效的德育管理,为社会培养出更多的高素质的人才.本文以贵州省安顺市普定县中等职业学校教师德育管理为例分析,简要谈一谈德育管理的见解,以供参考.
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篇名
中职校教师德育管理调研分析——以贵州普定县中等职业学校为例
来源期刊
中外交流
学科
关键词
贵州中等职业学校
教师德育
管理
分析
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
学校管理与文化建设
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
字数
3063字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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86300
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172
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