作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随我国新一轮教育教学改革,提高了对素质教育的要求,而有效的书法教学可以培养学生良好的写字习惯,陶冶学生情操,提升学生综合素养。在书法教学中,为了有效提高学生书写能力,需要教师在教学中进行有效指导,尤其是临帖指导。本文主要分析了少儿书法教学中临帖的必要性以及教师临帖指导的对策。
推荐文章
小学教学中强化书法教育的意义探究
小学教学
书法教育
意义
浅谈儿童书法教学
书法教育
兴趣激发
基本功
基本笔画
摹写选帖
小学书法课堂教学的策略探究
书法教学
榜样示范
因材施教
学校书法兴趣组教学模式的探究
书法
兴趣组
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 少儿书法教学中的临帖指导对策探究
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 少儿 书法教学 临帖指导 对策
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0291-0291
页数 1页 分类号 J
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙漩 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少儿
书法教学
临帖指导
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术大观
旬刊
2096-0905
12-1462/J1
大16开
天津市河西区友谊南路与烟波路交口西北侧恋
6-14
2019
chi
出版文献量(篇)
7865
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导