高中历史教学中如何有效运用史料

• 作者: 付恩琴
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 历史教学 有效运用史料
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0172-0172
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在高中历史的教学中,很多历史老师开始利用史料作为教学的辅助工具,这对于高中学生更好的理解历史知识起到了非常好的 支撑作用,本文对高中历史教学中史料的使用问题展开简要的分析,依据新课改提出的,有关历史教学的各种要求中表示,未来的历史教 学要关注素养的培养,学生应该成为学习过程中的主导者,而老师不应该再强制性的控制学生学习。立足该要求之下,在高中历史学习中, 很多老师开始引入史料这一工具,从学生历史综合能力角度展开教学。

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1	付恩琴		1	0	0.0	0.0