浅谈高中物理问题式教学的开展

• 作者: 陶建燕
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中物理 问题式教学 措施
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

时代的发展和社会的进步对人才提出了更加严格的要求.因此,培养全面、自由发展的全能型应用人才已成为当前教育教学活动的关键.学校和人才需求方对人才的评价也不再是单纯地看学习成绩,而是使教书育人和人才培养恢复了它本来的单纯性——全面而注重细节地培养学生,让他们在实际教学活动中能够获得满足自身发展的学习能力和认识能力,并形成对学科的理解和思想,以此适应飞速发展的社会进程.教育从此不再是一个用来应付考试和升学的工具.与此同时,完成教学大纲教学任务是每一位教师最基本的任务,提高课堂效率在当今教学形式下十分重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶建燕		5	0	0.0	0.0