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互联网+“一体化”教学模式在《电气控制与PLC应用》课程中的实践
互联网+“一体化”教学模式在《电气控制与PLC应用》课程中的实践
作者:
杨建平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
“一体化”教学模式
电气控制与PLC应用
摘要:
随着科技水平的不断提高,信息化的技术不断渗透到社会上的各个领域中来,《电气控制与PLC应用》课程也不例外,互联网为电气控制与PLC应用教学提供了极为便利的条件。《电气控制与PLC应用》属于电气自动化这一专业的核心课程,其实践性极强,利用互联网技术将"教"、"学"、"做"一体化融合,以期让学生在岗位中学习,在工作中学习,夯实理论的同时,扎实技能,培养出高技能、高素质社会人才。
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文献信息
篇名
互联网+“一体化”教学模式在《电气控制与PLC应用》课程中的实践
来源期刊
传播力研究
学科
教育
关键词
互联网+
“一体化”教学模式
电气控制与PLC应用
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
176-176
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨建平
6
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互联网+
“一体化”教学模式
电气控制与PLC应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
传播力研究
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-3866
CN:
23-1598/G2
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
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