基于信息技术的初中美术自主合作探究式教学

• 作者: 杨超
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 信息技术 初中美术 自主合作探究 教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

新教改更加倡导素质教育,要求教师在教育教学的实际开展当中,一定要将学生全面发展的促进作为最终目标,使得美术学科的地位得到突显,成为学生综合素质当中不可或缺的一个要素.因此,为了将美术学科的价值展现出来,初中教师在实践教学当中,也应善于借助信息技术的优势,为学生构建自主、合作、探究的学习模式,使其得到更好的发展.基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨超		2	0	0.0	0.0