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摘要:
奥尔夫音乐治疗作为当今最被人熟知的音乐教育体系之一,其特有的魅力,是国内外教育学家认可的主要原因之一,在实际应用中,奥尔夫音乐治疗取得了十分显著的效果。因其较其他教育体系更加注重老师和学生之间的联动,以注重体感根本,运用节奏感为基础,使学生的创造能力达到最大值,尽全力投入其中。本文研究奥尔夫音乐疗法对自闭症儿童康复训练的可行性,并试图充分展示,分析和应用奥尔夫音乐在教育中的作用。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐治疗对自闭症儿童康复训练的可行性研究
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 奥尔夫音乐教学法 自闭症儿童 治疗可行性
年,卷(期) cblyj_2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号 G76
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋琴 长沙师范学院音乐舞蹈学院 19 49 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐教学法
自闭症儿童
治疗可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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