小班幼儿语言表达交往能力的培养策略研究

• 作者: 石婷
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小班幼儿 语言表达 交往 能力
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 286
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中指出"创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣".所以,在小班幼儿语言表达交往能力的培养中,教师既要关注幼儿的年龄特点和个体差异,又要考虑到活动形式的多样性.为孩子们提供轻松的语言环境氛围,使幼儿有机会表达自己的思想和情感,也帮助孩子有效提升经验.