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摘要:
近几年,在信息技术的支持下,一种新型媒体形式—新媒体应运而生,新媒体与当代学生在获取信息方面的需求相契合,并能在很大程度上影响学生的思想观念。在新媒体技术不断得到发展和应用的背景下,高职院校思政教育进入了一个新阶段,思政教育空间得到拓展,这就要求高职院校的每一位思政教师认识到新媒体相比于传统媒体所体现出来的优势,并将其作为一项工具有效运用于思政教育工作之中。文章就新媒体背景下高职院校学生的思政教育路径展开了一系列探究。
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自媒体背景下高职院校思政教育的创新研究
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新媒体时代
高职学生
思政教育分析
探析新媒体背景下高职思政教育体系的构建和创新路径
新媒体背景
高职院校
思政教育体系
构建创新
新媒体时代下的高校学生思政教育研究
新媒体时代
传媒理念
高校
思政教育
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 新媒体背景下高职院校学生的思政教育路径初探
来源期刊 年轻人 学科
关键词 新媒体 高职院校 思政教育
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 青年思想
研究方向 页码范围 20,24
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.45.017
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
高职院校
思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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