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摘要:
中国美术史是几千年来我国劳动人民的智慧结晶。中国美术史课程作为一门理论课,一方面能够增长知识、提高审美能力,另一方面有利于增强学生的民族自信心和自豪感。中国美术史的学习对于提高学生的综合素质具有重要的作用。
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浅谈中国美术史研究现状和发展趋势
中国美术史
研究现状
发展趋势
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艺术创造与慧悟价值 ——中国美术史课程研究
来源期刊 幸福生活指南 学科 文学
关键词 中国美术史 课程 素质教育 作用
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0238-0238
页数 1页 分类号 J
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娇娇 首都师范大学教育学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国美术史
课程
素质教育
作用
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研究来源
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期刊影响力
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周刊
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35-1275/G0
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