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摘要:
随着我国素质教育不断完善发展,我国教育模式发生根本上的变化,逐渐由单一化教学向多元化教学中过渡转变,实现我国教育的创新与发展。现阶段我国教育部门越来越重视核心素养的培养,在核心素养背景下,愈发重视培养学生思维能力、鉴赏审美能力、文化理解能力,促进学生未来发展。高中语文学科作为高中教育重要课程,阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,关乎学生的未来发展。因此,在核心素养背景下,创新高中语文阅读教学,不仅能够提高学生的语文阅读能力,还有利于培养学生的语文核心素养,促进学生身心健康发展。
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浅析核心素养下高中语文阅读教学策略探究
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文献信息
篇名 初探核心素养背景下优化高中语文阅读教学的策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 核心素养 高中语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0200-0200
页数 1页 分类号 G
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1 闫晓兰 2 0 0.0 0.0
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核心素养
高中语文
阅读教学
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