《新闻采访》教学设计探索与实践

• 作者: 洪少华
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新闻采访 建构主义 教学设计
• 年，卷（期）: cblyj_2019,（24）
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G212.1

摘要

《新闻采访》是新闻学专业本科生专业基础课,是一门专业性、实践性和知识综合性都很强的课程。本着以学生为中心的理念,本课程主要通过建构主义理论指导下的情境和协作学习的设计,帮助和指导学生完成对知识和观念的建构。以学为中心和以培养学生三个核心意识、三个专业能力和三个综合能力为目标,通过案例分析、多元互动、协作学习等教学方法开展教学设计的探索与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪少华	新疆大学新闻与传播学院新闻系	4	1	1.0	1.0