运动发育推拿法联合引导式教育在小儿脑瘫治疗中的应用价值

• 作者: 董红梅
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 运动发育推拿法 引导式教育 小儿脑瘫 综合能力
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 妇儿专科护理
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析运动发育推拿法联合引导式教育在小儿脑瘫治疗中的应用价值.方法:选取在我院接受治疗的 90 例脑瘫患儿,按照入院顺序分为观察组(n=45)与对照组(n=45),对照组实施常规康复治疗,观察组实施运动发育推拿法联合引导式教育,比较两组患儿干预效果.结果:观察组康复护理总有效率为 95.56%,显著高于对照组的 80.00%(P＜0.05);观察组运动功能评分显著高于对照组(P＜0.05).结论:采用运动发育推拿法联合引导式教育治疗小儿脑瘫,可明显提高患儿康复效率,改善患儿运动能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董红梅	陕西省咸阳市泾阳县中医医院儿科	2	0	0.0	0.0