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摘要:
通过作者所在岗位的实际工作积累,结合目前国家对BIM应用技术人才的要求,根据各类技能大赛对参赛选手的技能要求,将近3年来职业院校BIM应用技能大赛的命题规则进行深入分析探讨,探索职业院校工程造价专业的人才培养方案改革途径,借助1+X证书的政策引领,灵活机动地应用技能大赛与职业技能资格证书的结合点更新教学观念,从建设理念、培养目标、培养方案、课程体系等方面入手,探索一套书证融通的工程造价专业人才培养方案.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于技能大赛的BIM类课程教学改革方法探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 1+X证书 技能大赛 书证融通 "课、证、岗、赛"融合
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G712
字数 2119字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾令富 3 0 0.0 0.0
2 贾红霞 11 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书
技能大赛
书证融通
"课、证、岗、赛"融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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