作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着国家经济社会的发展及产业结构的转型和升级,建设高水平理工科大学,培养高素质应用型专业人才,成为大势所趋.在此大环境下,各学科的课程建设与改革就显得尤为重要了.文章拟以质量管理与控制选修课为例,并尝试运用质量管理工具,以点带面,对高水平理工科大学的课程建设进行浅显分析.
推荐文章
从法律角度探讨病案质量管理
法律
质量
病案
管理
基于全面质量管理理念的课程建设管理研究
课程建设
全面质量管理
管理环节
浅谈建设工程质量管理的要点控制
建设工程
质量管理
要点探讨
质量管理体系的建设
质量管理体系
内部审核
人力资源
持续改进
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从质量管理角度看质量管理与控制课程建设
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高水平理工科大学 课程建设 质量管理与控制
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜雄华 东莞理工学院机械工程学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高水平理工科大学
课程建设
质量管理与控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
教育教学论坛2019年第9期 教育教学论坛2019年第8期 教育教学论坛2019年第7期 教育教学论坛2019年第6期 教育教学论坛2019年第52期 教育教学论坛2019年第51期 教育教学论坛2019年第50期 教育教学论坛2019年第5期 教育教学论坛2019年第49期 教育教学论坛2019年第48期 教育教学论坛2019年第47期 教育教学论坛2019年第46期 教育教学论坛2019年第45期 教育教学论坛2019年第44期 教育教学论坛2019年第43期 教育教学论坛2019年第42期 教育教学论坛2019年第41期 教育教学论坛2019年第40期 教育教学论坛2019年第4期 教育教学论坛2019年第39期 教育教学论坛2019年第38期 教育教学论坛2019年第37期 教育教学论坛2019年第36期 教育教学论坛2019年第35期 教育教学论坛2019年第34期 教育教学论坛2019年第33期 教育教学论坛2019年第32期 教育教学论坛2019年第31期 教育教学论坛2019年第30期 教育教学论坛2019年第3期 教育教学论坛2019年第29期 教育教学论坛2019年第28期 教育教学论坛2019年第27期 教育教学论坛2019年第26期 教育教学论坛2019年第25期 教育教学论坛2019年第24期 教育教学论坛2019年第23期 教育教学论坛2019年第22期 教育教学论坛2019年第21期 教育教学论坛2019年第20期 教育教学论坛2019年第2期 教育教学论坛2019年第19期 教育教学论坛2019年第18期 教育教学论坛2019年第17期 教育教学论坛2019年第16期 教育教学论坛2019年第15期 教育教学论坛2019年第14期 教育教学论坛2019年第13期 教育教学论坛2019年第12期 教育教学论坛2019年第11期 教育教学论坛2019年第10期 教育教学论坛2019年第1期
论文1v1指导